B将学术学习与现实商业挑战相结合,是我们使命的重要组成部分。无论是探索消费者行为、可持续发展,还是劳动力市场的技能缺口,数据分析都能推动一种以探究、创造性解决问题和基于证据的决策为核心的文化。
由教师领衔的研究团队借助我校学生群体的多元视角,深入探究Z世代的消费行为及职场期待。这些洞见与成果源自HIM年度Z世代大会期间开展的研究、问卷调查及数据分析。
教师们定期分析就业和实习机会,以识别不断变化的行业最看重的硬技能和软技能,随后更新课程设置,确保你们掌握符合行业发展需求的实用技能。
来自不同行业的企业提出的真实商业挑战,要求学生进行深入研究,以了解其商业背景并制定创新解决方案——将理论付诸实践,并在现实情境中建立信心。
在教师的指导下,学生们主导分析并监测学校内的食物浪费情况,利用校园运营的实际数据,设计并实施旨在促进可持续发展和积极行为改变的策略。
正是这些技能和经验让你脱颖而出,让你真正具备应对全球挑战的能力。无论你是数据分析项目的积极参与者,还是受数据驱动型洞察结果影响的一方,在HIM,你将学会:
在工作中既要保持严谨的分析能力,又要具备创新的解决问题能力
在任何商业环境中做出基于证据的决策
掌握全球行业争相求取的技能
自信地应对复杂挑战