- เกี่ยวกับ
- โปรแกรม
- การเรียนรู้เชิงลึกทางธุรกิจ
- ชีวิตนักศึกษา
- บริการด้านอาชีพ
- การรับสมัคร
- ข่าวสารและกิจกรรม
- ศิษย์เก่า
เมื่อนวัตกรรมผสานกับความแม่นยำแบบสวิส โลกย่อมต้องหันมาสนใจ
HIM Business School ได้รับการยอมรับในระดับโลกจากแนวทางการศึกษาด้านธุรกิจที่เป็นเอกลักษณ์ รูปแบบบูติกที่โดดเด่น และวิสัยทัศน์ระดับโลกที่ก้าวไกล
สำรวจบทความและบทสัมภาษณ์ที่จะแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่ทำให้โรงเรียนของเราโดดเด่น
และนักเรียนของเราพร้อมสำหรับโลกกว้าง
24 เม.ย. 2569
ในบท "ความสำเร็จทางธุรกิจ" นี้ นิตยสาร Time France ได้เดินทางไปยัง HIM และสัมภาษณ์คณบดีของสถาบัน คุณ Claire Jollain เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับแนวทางการเรียนปริญญาตรีบริหารธุรกิจ (BBA) อันเป็นเอกลักษณ์ของ HIM ซึ่งผสมผสานการศึกษาทางวิชาการกับการฝึกงานระหว่างประเทศ โดยใช้เครื่องมือที่ทันสมัยเพื่อเพิ่มศักยภาพในการจ้างงานและความพร้อมสำหรับอาชีพในระดับโลก
17 เม.ย. 2569
นักศึกษาธุรกิจจำนวนมากมองหาประสบการณ์ระดับนานาชาติ และความร่วมมือระหว่างHIM Business School Verto Education มอบโอกาสให้นักศึกษาได้ศึกษาต่อต่างประเทศพร้อมการรับประกันการโอนหน่วยกิตเข้าเรียนต่อ
31 มีนาคม 2569
HIM Business School สวิตเซอร์แลนด์ได้ประกาศความร่วมมือครั้งใหม่กับองค์กรการศึกษาชั้นนำระดับโลก Verto Education เพื่อขยายโอกาสทางการศึกษาในต่างประเทศให้กับนักศึกษา ความร่วมมือนี้จะมอบประสบการณ์การเรียนในต่างประเทศอย่างเข้มข้น พร้อมเส้นทางโอนหน่วยกิตที่รับประกันไปยังHIM Business School ซึ่งตอกย้ำความมุ่งมั่นของทั้งสองสถาบันในการมอบการศึกษาที่เข้าถึงได้และมุ่งเน้นระดับโลก
8 มีนาคม 2569
จำนวนผู้หญิงที่เป็นผู้นำในโรงเรียนธุรกิจยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยข้อมูลจาก AACSB แสดงให้เห็นว่าผู้หญิงดำรงตำแหน่งคณบดีคิดเป็น 30% ของตำแหน่งผู้นำ เพิ่มขึ้นจาก 26% ในปี 2020–21 แม้ว่าการบรรลุความเท่าเทียมทางเพศยังคงเป็นงานที่ต้องดำเนินการต่อไป แต่การเพิ่มขึ้นนี้สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไปในบทบาทผู้นำทั่วทั้งวงการการศึกษาด้านธุรกิจ
5 มีนาคม 2569
โรงเรียนธุรกิจมักนำเสนอตัวเองเป็นศูนย์กลางสำหรับผู้นำในอนาคต ผู้ประกอบการ และนักนวัตกรรมที่จะแก้ไขปัญหาใหญ่ระดับโลกและสร้างโลกที่ยุติธรรมมากขึ้น แต่ใครกันแน่ที่เป็นผู้นำสถาบันเหล่านี้?
5 มีนาคม 2569
เมื่อวันสตรีสากลใกล้เข้ามา ผู้นำโรงเรียนธุรกิจกล่าวว่าความก้าวหน้าในการบรรลุความเท่าเทียมทางเพศกำลังดำเนินไป แต่ตำแหน่งผู้นำยังคงถูกครอบครองโดยผู้ชายเป็นส่วนใหญ่ แม้ว่าผู้หญิงจะเป็นสัดส่วนที่เพิ่มขึ้นของนักเรียนในโรงเรียนธุรกิจทั่วโลก แต่ข้อมูลจาก AACSB แสดงให้เห็นว่าเกือบ 70% ของคณบดียังคงเป็นผู้ชาย นักการศึกษาโต้แย้งว่าการมีตัวแทนผู้หญิงมากขึ้นในตำแหน่งผู้นำเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความน่าเชื่อถือ การมองเห็น และการสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้หญิงรุ่นต่อไปที่มุ่งสู่อาชีพในธุรกิจ
4 มีนาคม 2569
ในวันสตรีสากลนี้ เราได้พูดคุยกับผู้ก่อตั้งหญิงที่กำลังสร้างมาตรฐานใหม่ในวงการผู้ประกอบการ เพื่อสำรวจว่าอะไรคือสิ่งที่จำเป็นจริงๆ ในการสร้างสตาร์ทอัพที่ประสบความสำเร็จ
25 กุมภาพันธ์ 2569
เมื่อเจยันต์ เชาเรเซีย เริ่มศึกษาที่โรงเรียนธุรกิจและเศรษฐศาสตร์โนวา เขาได้มองความยั่งยืนเป็นเพียงการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมเท่านั้น ประสบการณ์ของเขาที่นั่นทำให้ความเข้าใจของเขาเกี่ยวกับความยั่งยืนขยายออกไปไกลเกินกว่าคำนิยามที่แคบ ๆ นั้น
19 มกราคม 2569
นำทีมด้วยความยืดหยุ่น: สร้างสมดุลระหว่างความมุ่งมั่นกับการดูแลตนเอง ปรับตัวได้ยืดหยุ่น ให้ความสำคัญกับผู้คน และสร้างเครือข่ายสนับสนุน
5 มกราคม 2569
คณบดีคณะบริหารธุรกิจ 18 ท่านได้ร่วมกันแบ่งปันลำดับความสำคัญหลักที่พวกเขาเชื่อว่าจะกำหนดทิศทางการศึกษาด้านการจัดการและธุรกิจในปี 2026
1 มกราคม 2569
สรุปข่าวล่าสุด ประกาศ และการพัฒนาจากโปรแกรม MBA และสถาบันธุรกิจทั่วโลก
3 ธันวาคม 2025
นักเรียนชาวอินเดียกำลังพิจารณาเลือกจุดหมายปลายทางการศึกษาที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมมากขึ้น เช่น สวิตเซอร์แลนด์ ฟินแลนด์ ฮังการี เอสโตเนีย และโมร็อกโก ซึ่งมีหลักสูตรเฉพาะทางที่แข็งแกร่ง ความหลากหลายทางวัฒนธรรม ระบบนิเวศนวัตกรรม และค่าครองชีพที่ไม่แพงเมื่อเทียบกับตัวเลือกทั่วไปในสหรัฐอเมริกาและสหราชอาณาจักร
13 ตุลาคม 2568
เรื่องราวส่วนตัวของนักศึกษาชาวอินเดียที่เลือกเรียนหลักสูตร HIM ในสวิตเซอร์แลนด์ โดยสำรวจว่าการเปลี่ยนแปลงนี้หล่อหลอมความหลงใหลในธุรกิจและภาคธุรกิจสินค้าหรูหราของพวกเขาอย่างไร พร้อมทั้งเน้นการเติบโตและความทะเยอทะยานข้ามวัฒนธรรม
6 ตุลาคม 2568
เรียนรู้เกี่ยวกับโมเดล "บูติก" ของ HIM ซึ่งประกอบด้วยกลุ่มผู้เรียนขนาดเล็ก การสนับสนุนแบบเฉพาะบุคคล และความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งกับอุตสาหกรรม รวมถึงวิธีการนี้ที่เตรียมความพร้อมให้นักศึกษาปริญญาตรีสำหรับอาชีพในตลาดโลกที่มีการแข่งขันสูง
1 ตุลาคม 2568
บันทึกประสบการณ์ตรงจากนักศึกษาที่เรียนที่ HIM (BBA) ในสวิตเซอร์แลนด์ ครอบคลุมถึงการปรับตัวทางวัฒนธรรม ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย และการพัฒนาตนเองในต่างแดน เพื่อเป็นข้อมูลเบื้องต้นที่สมจริงสำหรับผู้ที่สนใจศึกษาต่อ
1 ตุลาคม 2568
HIM ได้รับการนำเสนอในนิตยสาร International School Parent ฉบับนี้ โดยเน้นถึงข้อกำหนดการรับเข้าเรียนที่ยืดหยุ่นของโรงเรียน ซึ่งทำให้การเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยของสวิตเซอร์แลนด์เป็นไปได้และน่าสนใจสำหรับครอบครัวนักเรียนที่ส่งบุตรหลานเข้าเรียนในโรงเรียนนานาชาติ
23 ก.ย. 2025
บทสรุปข้อมูลเชิงลึกจากคณบดีและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจากโรงเรียนธุรกิจ ที่ให้คำแนะนำเชิงปฏิบัติสำหรับนักศึกษาใหม่ ทั้งเรื่องการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม ความสำคัญของทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ และการใช้เวลาในระดับอุดมศึกษาให้เกิดประโยชน์สูงสุด
17 ก.ย. 2025
ข้อมูลบริษัทในภาษาฝรั่งเศสเน้นย้ำถึงการผสมผสานความเป็นเลิศทางวิชาการของสวิตเซอร์แลนด์และการมุ่งเน้นสู่ระดับโลกของ HIM ซึ่งทำให้โรงเรียนแห่งนี้อยู่ตรงจุดตัดระหว่างประเพณีและการศึกษาด้านธุรกิจสมัยใหม่
5 กันยายน 2025
บทสัมภาษณ์เชิงลึกกับแคลร์ จอลลาอิน (คณบดี คณะบริหารธุรกิจและสารสนเทศ) ที่เธอได้แบ่งปันบทเรียนด้านภาวะผู้นำ 5 ประการ ซึ่งได้มาจากประสบการณ์จริงในแวดวงธุรกิจและการศึกษา โดยเน้นย้ำถึงการเชื่อมโยง ความโปร่งใส และความพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง
31 ส.ค. 2568
การเปรียบเทียบที่ประกอบด้วย HIM Business School ร่วมกับสถาบันอื่นๆ เพื่อเน้นให้เห็นว่าโรงเรียนธุรกิจขนาดเล็กสามารถช่วยให้นักเรียนเข้าถึงผู้รับสมัครงานได้ง่ายขึ้น มีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับคณาจารย์มากขึ้น และได้ลงมือทำโครงการจริงที่สำคัญกว่า
HIM ได้รับการยอมรับในฉบับรางวัลนี้ ซึ่งเป็นการตอกย้ำชื่อเสียงในด้านการศึกษาเอกชน รูปแบบที่เป็นนวัตกรรม และสถานะระดับนานาชาติในกลุ่มโรงเรียนธุรกิจและการโรงแรมชั้นนำ